卡若琳和老爺的幸福小窩

(右上角是阿妞的腳)

這套三之三出版的寶貝手指謠是在9月底咚媽相揪的童書、教具中我所選擇購買的。
說實在的，關於手指謠我並沒有很認真的作功課，只上了博客來稍微看了一下就訂了。
博客來上的簡介(編輯特色)：

1 每首皆有清楚的步驟途解說手部動作，好記好學。　
2 每首皆闢有「玩得更開心」單元，幫助您瞭解學習的重點及如何提昇遊戲的趣味性、多變性。
3 童謠長短適中，淺白且富節奏感，孩子很容易就琅琅上口。
4 特邀著名插畫家施政廷等人繪圖，幅幅充滿童趣。
全套共三本圖畫書，三片教學CD。

大概十月中拿到後，我興沖沖的拆開，拿出第一階段(0-2歲)的來給阿妞聽~
我還非常認真的研究書中配合手指謠的動作，結果~~她超無感的，呆呆的看著我，一付就是媽媽在耍什麼猴戲的表情。
阿妞根本不肯讓我慢慢的一頁一頁唱，一頁一頁翻，她自己拿著書，急著想看看每一頁裡有些什麼東西。

持續了兩三天後，我就先把手指謠收起來了。
一直又過了一個多月，有一天在車上無聊時，我又想起來手指謠，唯一記得的一首就是「噗」
阿妞看到我說：「放個屁，噗!」(我將她雙手靠近我嘴巴，然後吹氣)
突然又咯咯咯的笑了起來~
哈~也許是告訴我時機到了哦~




於是，這套手指謠就又被我拿了出來。
平日晚上我接她回家後，我跟她就新增了一項手指謠的活動，
一開始，我手指謠當作是遊戲的背景音樂，而我就像隻鸚鵡，反覆的跟著覆誦，在她對於某些詞句特別有興趣時，我會跟著動作。
等她熟悉了語調，也開始自發性的想要聽的時候，便開始慢慢的教導動作。

到目前為止阿妞成長發展中，我覺得在肢體跟語言方面，真的是有比較弱一點。
如果真是這樣的話，那我相信手指謠應該可以給予她某種程度的幫忙。

現在每天她回到家後，就會自己主動的去按音響PLAY鍵，拿著書翻呀翻的。
其中有幾首，她特別的喜歡。聽到〝汽車唱歌〞會接〝叭叭叭〞(食指按著自已或我的鼻子)




聽到〝羞羞羞〞會用手指輕畫臉頰。


當我說〝光滑滑〞去搔她癢時，又一直笑一直笑。


聽到〝搖一搖，拍一拍〞，會搖會拍，聽到〝娃娃起床了〞，會舉起雙手準備一起YA~




聽到〝東一捏，西一捏〞會用左手捏右手，或用右手捏左手，〝爺爺說：謝謝!謝謝!〞會跟著雙手合十說：「謝謝~」




還有很有趣的ㄍㄡˇㄍㄡˇ ㄍㄟ，她會把手伸直放在屁股兩側拍動，聽到〝小雞叫，ㄐㄧㄐㄧㄐㄧ，ㄐㄧㄐㄧㄐㄧ〞，會將兩手食指互點。




這是這一本第一階段手指謠後面的附錄，寫著不同曲目能訓練不同的手部動作運用。


我覺得手指謠真的是還不錯的東西，起碼對於我這種變不出新花樣的媽媽來說，是一種新的選擇。
而且呀…對阿妞的語言發展跟手部動作的運用也有很大幫忙。

最近當呂把拔在開車時，我就可以跟阿妞在後面，唸著一首又一首的手指謠，雖然大部分的話，她都還不會說，但是這種互動卻是很棒的唷!!